miércoles, 2 de noviembre de 2011

WILLIAM SHAKESPEARE

William ShakespeareConocido en ocasiones como el Bardo de Avon (o simplemente El Bardo), Shakespeare es considerado el escritor más importante en lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal. La New Encyclopædia Britannica señala que "muchos lo consideran el mayor dramaturgo de todos los tiempos. Sus piezas [...] se representan más veces y en mayor número de naciones que las de cualquier otro escritor".
Las obras de Shakespeare han sido traducidas a las principales lenguas y sus piezas dramáticas continúan representándose por todo el mundo. Además, muchas citas y aforismos de sus obras han pasado a formar parte del uso cotidiano, tanto en el inglés como en otros idiomas. Con el paso del tiempo, se ha especulado mucho sobre su vida, cuestionando su sexualidad, su afiliación religiosa, e incluso, la autoría de sus obras.

miércoles, 19 de octubre de 2011

El trasplante es un tratamiento médico complejo. Permite que órganos, tejidos o células de una persona pueda reemplazar órganos, tejidos o células enfermos de otra persona. En algunos casos esta acción sirve para salvarle la vida, en otros para mejorar la calidad de vida o ambas cosas.
Además no puede ser cualquier  donante tiene que ser de la misma sangre.

miércoles, 1 de junio de 2011

UNAS 60 PERSONAS ACAMPAN EN LAS SETAS

Aunque la Junta Electoral había denegado la protesta alegando que la solicitud está fuera de plazo, varios cientos de personas se han manifestado en la Encarnación, superando incluso el número de personas reunidas ayer   

Las principales capitales de España han protagonizado la protesta de los «indignados». Según los organizadores, en Madrid más de 25.000 personas, en Barcelona unos 15.000 y más de un millar en las ciudades. Así, varios miles de personas, más de 25.000 según los organizadores -la Delegación del Gobierno no ha facilitado cifras-, se han manifestado esta tarde en Madrid, convocadas por el movimiento pacífico «Democracia real ya», que agrupa a numerosos colectivos, para pedir un cambio político y social.

 CON SABER ESTO YO OPINO QUE CADA UNO PUEDE DECIR LO QUE PIENSE Y NO TIENE QUE OFENDER A NADIE POR OPINAR

miércoles, 25 de mayo de 2011

¿que es un friki?

Friki o friqui (del inglés freak, extraño, extravagante, estrafalario, fanático), es un término coloquial, no aceptado actualmente por la Real Academia Española,que se referiere a aquellas personas específicamente interesadas (en algunos casos de manera obsesiva) hacia los temas de la denominada "cultura friki": la ciencia ficción, la fantasía, el manga, el anime, los videojuegos, los cómics y la informática, entre otros.




https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4SEII2NTWMzhkCenu47VipL25CuwZcuaEnQFddMd9eKOgj-Fl60BDBoN1xl-Ab_3JDvhz0MWOpNzDBsHvvqo7jM_9PGYrvWlHqDfEr45zpd2fFRMAI_-zsTxehDFiU5DeQvJS4Kz146Y/s1600/friki+2.gif

martes, 17 de mayo de 2011


Dia del internet
El internet es muy divertido e interesante pero también puede resultar peligroso por eso os voy a explicar en un resumen en que consiste y a que consecuencias puede llegar:

¿QUÉ ES INTERNET?

Internet puede definirse como una red de redes de ordenadores que comparten datos y recursos. Existe una conexión de redes a nivel mundial que permite a los ordenadores (y a las personas) comunicarse entre sí en cualquier parte del mundo. Esto nos permite tener acceso a información y personas que de otra forma no sería posible.
El abaratamiento de los costes de conexión, las mejoras tecnológicas y la llegada masiva de los ordenadores personales a los hogares, está produciendo un crecimiento exponencial de los usuarios y que Internet pase de ser solo una herramienta de investigación en las Universidades y servicios de defensa, a convertirse en un instrumento imprescindible para ocio y negocio.
Pero Internet es mucho más que un divertimento, para algunas personas se convierte en el medio alrededor del cual gira buena parte de sus vidas. Desde el punto de vista de la comunicación permite crear grupos, asociaciones y comunidades virtuales con un objetivo o interés en común que solo es posible en este medio que elimina las distancias geográficas. A esto es a lo que se llama globalización.
Para ello, Internet cuenta con multitud de herramientas y aplicaciones que permiten al usuario interaccionar con la máquina y con los otros. Estas son las más utilizadas:
* Los navegadores web: Cuando se accede a una página de la World Wide Web (WWW, la telaraña mundial) mediante algún navegador tenemos acceso a un documento de hipertexto. El hipertexto es lo que nos permite saltar de una página a otra de nuestro interés simplemente pulsando en un vínculo resaltado. Esto facilita la navegación.
El contenido de una página web puede ser de cualquier tipo, incluyendo imágenes, sonidos, videos y texto escrito. Para localizar una información existen los llamados motores de búsqueda (p. Ej. Yahoo!) que examinan millones de direcciones en pocos segundos. Esto hace posible que podamos encontrar lo que buscamos con solo introducir la palabra clave relacionada...
Muchas de las ventajas de internet son:
-Hace la comunicación mucho más sencilla
-La búsqueda de información es mucho más sencilla,sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales...
Algunas desventajas son:
-Te genera una gran dependencia o vicio del internet,descuidandote de muchas cosas personales o laborales.
-Hace que los estudiantes se esfuercen menos en sus tareas,debido a la mala práctica del copy/paste.
Tambié ten cuidado al poner tus fotos,piensalo antes de ponerlas todo el mundo las puede ver.
http://www.solounblog.com/wp-content/uploads/2008/02/517098468_ac56611ebb.jpg

domingo, 1 de mayo de 2011

Federíco García Lorca

http://flamenco.eninternet.es/wp-content/uploads/2011/03/Federico_Garcia_Lorca_Firma.gif
Nació en Fuentevaqueros (Granada) en 1.898.Estudió Filosofía y Letras,Derecho y piano en Granada y Madrid.Su estancia en la Residencia de Estudiantes le permitió conocer a muchos de los intelectuales de la época.En 1.929 viajó  con una beca a Nueva York,ciudad que marcó su obra.Tras su regreso a España,Lorca se centra en la actividad teatral y funda en 1.932  La Barraca.Partidario de la República,en 1.936 marcha a Granada ante la amenaza que suponía la sublevación militNació en Fuentevaqueros (Granada) en 1.898. .Allí se refugia en la casa del poeta Luís Rosales.Sin embargo,es detenido y fusilado posteriormente por los franquistas en 1.936.
Entre sus obras más importantes destacan:
-Poema del cante jondo(1.921).
-Romancero gitano(1.928).
-Poeta en Nueva York(1.929).
-El diván del Tamarit(1.934).
-Jardín de los sonetos(1.934).
-Llanto por Ignacio Sánchez Mejías(1.934)

La obra de Lorca mezcla lo culto y lo popular,la tradición clásica española y la vanguardia surrealista,  el esteticismo de la poesía pura y la expresión más sincera y humana.
http://franciscojcp.files.wordpress.com/2009/08/foto-de-federico-garcia-lorca-71.jpg?w=177&h=201            
       

lunes, 4 de abril de 2011

WATUSSI

Este animal es común de África.Es de la familia de las vacas,su única diferencia son sus grandes cuernos.Sus grandes y pesados cuernos pueden llegar a pesar 50kgs y medir más de un metro y medio su pelaje es de color retinto,aunque algunos de ellos pueden tener manchas blancas.En África son llamados etnia de los Watussis y les ayudan con la agricultura...
Estos mamíferos son herbívoros. 
Este animal no es tan fiero como lo pintan.

http://farm5.static.flickr.com/4027/4331293230_5523bfa06f.jpg
Irene 

lunes, 28 de marzo de 2011

Félix Maía Samaniego

Félix María Samaniego nació en Laguardia 1.745, fue un escritor de fábulas español,junto con Tomás Iriarte,pertenecía a una familia noble y rica.Cuando terminó sus primeros estudios fué a la Universidad de Valladolid donde no terminó su carrera.Cuando contrajo matrimonio se trasladó a Vergara.
Las fábulas escritas para que sirvieran de lectura del Reál Seminario Patríotico Vascongado de Vergara son su obra más conocida. En 1.781 se empezaron a publicar sus primeros cinco libros.
Algunas de sus fábulas más famosas son:
 Félix María Samaniego murió en 1.801.
 Algunas de sus fábulas están aquí
             fábulas
 

http://www.lahora.com.ec/thump/cache/f/f0/f02/f02d/felix-maria-samaniego-20100811074143-f02d2eec76c505f3288b4a73ff36aedd.jpg              http://213.0.4.19/bib_autor/samaniego/graf/fotos/autor/04_s.jpg

martes, 22 de marzo de 2011

contigo

¿mi tierra?
mi tierra eres tú.


¿mi gente?
mi gente eres tú


El destierro y la muerte
para mí están adonde
no estés tú.


¿Y mi vida?
Dime,mi vida,
¿qué es,si no eres tú?
LUIS CERNUDA

http://www.poesia.es/portada/04-07/seremos-amigo.jpg

Málibu

Málibu,                                                                                                          
olas de lluvia,
aire de música.

Málibu,
agua cautiva,
gruta marina.


Málibu,                                                       
nombre de hada,                                   
fuerza encantada.


Málibu,
viento que ulula,
bosque de brujas.


Málibu,
una palabra,
y en ella,magia 
Luís Cernuda

http://www.infoaventura.com/fotos/grotta_azzurra_capri03.jpg  .http://2.bp.blogspot.com/_cgefwYtjq18/TP4rDwEmYcI/AAAAAAAAAIQ/wFwjipiWJE8/s1600/hada-agua.jpg

lunes, 21 de marzo de 2011

anuncio

                            EL LÁPIZ INTELIGENTE
El lápiz inteligente te corregirá cualquier falta de ortografía en el mismo momento en el que lo pasas por cada palabra.
Estás son su ventajas:
  • es rápido y eficaz                                                            
  • te ayuda a fijarte en la falta de ortografía que has cometido,ya que te pita cuando la detecta,dándote cuenta de tu error.                                                  
  • se carga con batería.
         compra inteligente
             si no quieres
               suspender 
                compra
               este lápiz 
               para aprender
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miércoles, 16 de marzo de 2011

desgracia en Japón

En Japón un país donde hay muchos terremotos ha sucedido el quinto  más grande de la historia y por ello ha habido una explosión en una central nuclear,que es una instalación industrial empleada para la generación de energía eléctrica a partir de energía nuclear.Estas centrales constan de uno o más reactores.La explosión ha sido muy grave,ya que unas sustancias muy perjudiciales dañan el organismo y pueden llegar a crear una enfermedad. Por eso,yo creo que deberían de cerrar las centrales nucleares y  emplear otras formas para conseguir energía como las placas solares...

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRUOrShspJDcvrK93vaFZTMIgZZyAdTN-0w5j1sqFmljWK6P1y5&t=1
La canción de abajo es la que vamos a bailar en fin de curso,os la he puesto aquí por si os apetece escucharla.

David Guetta ft Rihanna - Who's That Chick Official Video HD

martes, 8 de marzo de 2011

  • recetas de galletas de mantecaINGREDIENTES
    - Mantequilla: ½ taza
    - Azúcar: 1 taza
    - Huevo: 1 unidad
    - Leche: 3 cucharadas
    - Vainilla: ½ cucharadita
    - Harina: 2 tazas
    - Sal: ¼ cucharadita
    - Polvo de hornear: 2 cucharaditas

    Como hacer galletas de manteca
    Depositar en un  recipiente profundo la mantequilla y el azúcar batir con batidora eléctrica hasta obtener una crema. Sumar el huevo, la leche, la vainilla y continúa batiendo unos segundos.
    Incorporar la harina tamizada previamente con la sal y el polvo de hornear. Mezclar y amasar hasta obtener una masa maleable. Agregar un poco más de harina de ser necesario.
    Dejar reposar en el refrigerador por una hora, retirar, estirar y cortar de acuerdo con la forma deseada.
    Ir depositándolas en una placa para horno previamente pintada con manteca. Cocinar en horno moderado por 15 minutos o hasta que se encuentren en la base levemente doradas.
    Puede decorarse con glasé real, chocolate o con azúcar impalpable espolvoreada.

lunes, 21 de febrero de 2011

SIERRA MORENA

Sierra Morena es una cordillera del sur de España, que separa la Meseta de la Depresión Bética. Geológicamente es el borde de la meseta fracturado y levantado por el empuje de las fuerzas alpinas sobre el zócalo herciniano de la Meseta. En ésta predominan las fallas, a veces una falla única, otras veces un sistema de fallas escalonadas. Sierra Morena sería un horst limitado por fallas, o en otros casos limitada por pliegues muy estirados formando pliegues-fallas.
Sierra Morena tiene 400 km de longitud que marcan el contacto brusco entre los materiales paleozoicos de la Meseta y los sedimentos terciarios y cuaternarios de la Depresión Bética y en su parte más oriental el contacto se produce con los materiales secundarios y terciarios de los Sistemas Béticos. Sierra Morena separa la España Herciniana (de la cual forma parte) de la España Alpina.


viernes, 18 de febrero de 2011

como poner una flecha diferente

¿sabes como poner otra flecha diferente para el blog?
si no lo sabes solo tienes que seguir estas instrucciones:
tienes que poner cusoref en gogle,después solo tienes que elegir el que te guste y pegarlo en el blog como un reloj,es decir tienes que irte a diseño,después a html/javascript pegarlo guardarlo y ya tienes una flecha diferente

Gatos Chistosos - Risa

martes, 8 de febrero de 2011

Erase UnA Vez El Hombre -Nace La Tierra Cap 01 (parte 1-6)

Lope de Vega

Escritor español. Lope de Vega procedía de una familia humilde y su vida fue sumamente agitada y llena de lances amorosos. Estudió en los jesuitas de Madrid (1574) y cursó estudios universitarios en Alcalá (1576), aunque no consiguió el grado de bachiller.
Debido a la composición de unos libelos difamatorios contra la comedianta Elena Osorio (Filis) y su familia, por desengaños amorosos, Lope de Vega fue desterrado de la corte (1588-1595). No fue éste el único proceso en el que se vio envuelto: en 1596, después de ser indultado en 1595 del destierro, fue procesado por amancebamiento con Antonia de Trillo.
Estuvo enrolado, al menos, en dos expediciones militares, una la que conquistó la isla Terceira en las Azores (1583), al mando de don Álvaro de Bazán, y la otra, en la Armada Invencible. Fue secretario de varios personajes importantes, como el marqués de Malpica o el duque de Alba, y a partir de 1605 estuvo al servicio del duque de Sessa, relación sustentada en una amistad mutua.
Lope se casó dos veces: con Isabel de Urbina (Belisa), con la que contrajo matrimonio por poderes tras haberla raptado antes de salir desterrado de Madrid; y con Juana de Guardo en 1598. Aparte de estos dos matrimonios, su vida amorosa fue muy intensa, ya que mantuvo relaciones con numerosas mujeres, incluso después de haber sido ordenado sacerdote. Entre sus amantes se puede citar a Marina de Aragón, Micaela Luján (Camila Lucinda) con la que tuvo dos hijos, Marcela y Lope Félix, y Marta de Nevares (Amarilis y Marcia Leonarda), además de las ya citadas anteriormente.

Lope de Vega
La obra y la biografía de Lope de Vega presentan una gran trabazón, y ambas fueron de una exuberancia casi anormal. Como otros escritores de su tiempo, cultivó todos los géneros literarios.
La primera novela que escribió, La Arcadia (1598), es una obra pastoril en la que incluyó numerosos poemas. En Los pastores de Belén (1612), otra novela pastoril pero «a lo divino», incluyó, de nuevo, numerosos poemas sacros. Entre estas dos apareció la novela bizantina El peregrino en su patria (1604), que incluye cuatro autos sacramentales. La Filomena y La Circe contienen cuatro novelas cortas de tipo italianizante, dedicadas a Marta de Nevares. A la tradición de La Celestina, la comedia humanística en lengua vulgar, se adscribe La Dorotea, donde narra sus frustrados amores juveniles con Elena Osorio.
Su obra poética usó de todas las formas posibles y le atrajo por igual la lírica popular y la culterana de Góngora, aunque, en general, defendió el «verso claro». Por un lado están los poemas extensos y unitarios, de tono narrativo y asunto a menudo épico o mitológico, como, por ejemplo: La Dragontea (1598); La hermosura de Angélica (1602), inspirado en el Orlando de Ariosto; Jerusalén conquistada (1609), basada en Tasso; La Andrómeda (1621); La Circe (1624). De temática religiosa es El Isidro (1599) y también los Soliloquios amorosos (1626). La Gatomaquia (1634) es una parodia épica.
En cuanto a los poemas breves, su lírica usó de todos los metros y géneros. Se encuentra recogida en las Rimas (1602), Rimas sacras (1614), Romancero espiritual (1619), Triunfos divinos con otras rimas sacras (1625), Rimas humanas y divinas del licenciado Tomé de Burguillos (1634) y la Vega del Parnaso (1637).
Donde realmente vemos al Lope renovador es en el género dramático. Después de una larga experiencia de muchos años escribiendo para la escena, Lope compuso, a petición de la Academia de Madrid, el Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo (1609). En él expone sus teorías dramáticas que vienen a ser un contrapunto a las teorías horacianas, expuestas en la Epístola a los Pisones.
De las tres unidades -acción, tiempo y lugar-, Lope sólo aconseja respetar la unidad de acción para mantener la verosimilitud, y rechaza las otras dos, sobre todo en las obras históricas, donde se comprende el absurdo de su observación; aconseja la mezcla de lo trágico y lo cómico (en consonancia con el autor de La Celestina), de ahí la enorme importancia de la figura del gracioso en su teatro y, en general, en todas las obras del Siglo de Oro; regulariza el uso de las estrofas de acuerdo con las situaciones y acude al acervo tradicional español para extraer de él sus argumentos (crónicas, romances, cancioncillas).

lunes, 7 de febrero de 2011

MAÑANICAS DE MAYO

En las mañanicas                             
del mes de mayo
cantan los ruiseñores,                     
retumba el campo.

En las mañanicas,
como son frescas,
cubren los ruiseñores                                
las alamedas.


Ríense  las fuentes            
tirando perlas                     
a las florecillas
que están más cerca.                                       

Vístense las plantas
de varias sedas,                    
que sacar colores
poco les cuesta.

Los campos alegran
tapetes varios,
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.

Sale el mayo hermoso
con los frescos vientos
que le ha dado marzo
de céfiros bellos.

Las lluvias de abril
flores le trajeron:
púsose guirnaldas
en rojos cabellos.

Los que eran amantes
amaron de nuevo
y los que no amaban
a buscarlo fueron.

Y  luego que vinieron
mañanas de mayo,
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.

LOPE DE VEGA

jueves, 3 de febrero de 2011

poesias

Semilla
Semillita, semillita,
que en la tierra se cayó
y dormidita, dormidita
en seguida se quedó.
¿Dónde está la dormilona?
un pequeño preguntó
y las nubes respondieron:
una planta ya nació.
Semillita, semillita,
que recibiste calor
para dar una plantita,
muchas hojas y una flor.

MI DIARIO ESCOLAR

Hoy en religión he empezado a hacer un rosarío mientras que los demás hablaban con la maestra hasta que terminara la clase, después en la hora de cono hemos corregido los deberes y hemos hecho más,después de eso en la clase de educación física hemos calentado y hemos jugado al balón mano también he salido al recreo como todos,después de eso hemos hecho lengua donde nos hemos reido mucho por culpa de Antonio también después hemos hecho mates corrigiendo los deberes.

domingo, 30 de enero de 2011

para mi maestra MARÍA DEL MAR

Gracias por  ponerme las pestañas ¡por fin podré poner las cosas donde deben estar! 

DE TU ALUMNA IRENE

viernes, 28 de enero de 2011

GRAMÁTICALOS DETERMINANTES:los sustantivos no suelen aparecer solos. Generalmente,llevan delante otra palabra.Por ejemplo:el vampiro,un vampiro...Estas palabras que preceden a los sustantitivos sirven para concretarlos,es decir,para determinarlos.Por eso decimos que funcionan como determinantes.

Las clases de palabras que pueden desempeñar la función de determinante son las siguientes:los artículos,los demostrativos,los posesivos,los numerales y los indefinidos.

EL ARTÍCULO:una de las clases de palabras que aparecen con más frecuencia delante del sustantivo es el artículo.Por ejemplo:el micrófono,la sangre.

El artículo no tiene significado propio, generalmente los sustantivos no suelen aparecer solos. Generalmente,llevan delante otra palabra.Por ejemplo:el vampiro,un vampiro...Estas palabras que preceden a los sustantitivos sirven para concretarlos,es decir,para determinarlos.Por eso decimos que funcionan como determinantes.
Las clases de palabras que pueden desempeñar la función de determinante son las siguientes:los artículos,los demostrativos,los posesivos,los numerales y los indefinidos.


EL ARTÍCULO:una de las clases de palabras que aparecen con más frecuencia delante del sustantivo es el artículo.Por ejemplo:el micrófono,la sangre.


El artículo no tiene significado propio,generalmente se utiliza para anunciar la presencia de un sustantivo. Por ejemplo:el teniente,la torre.El artículo informa sobre el género y el número del sustantivo al que acompaña y tiene como única función la de determinante.Las formas del artículo son las siguientes:
MASCULINO FEMENINO
SINGULAR el la
PLURAL los las

A estas formas hay que añadir las formas contractas,que son del (de+el) y al (a+el).Por ejemplo:Voy al cine del barrio.

El artículo concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña.Sin embargo,delante de sustantivos femeninos que empiezan por a o a tónica y están en singular como, por ejemplo,águila o hada ,se usa la forma masculina del artículo: el águila,el hada.En plural,esos sustantivos femeninos van precedidos de las correspondientes formas femeninas del artículo:las águilas,las hadas.

Las palabras que preceden al sustantivo para concretarlo funcionan como determinantes.Las clases de palabras que pueden desempeñar la función de determinante son los artículos,los demostrativos,los posesivos,los numerales y los indefinidos.
El artículo no tiene significado propio, funciona como determinante e indica el género y el nùmero del sustantivo que le sigue.

ORTOGRAFIA
EL GUIÓN
Se escribe guiòn (-) a final de línea para partir una palabra que continúa en la línea siguiente.Para dividir palabras hay que tener en cuenta estas reglas:

* Las palabras se dividen por sílabas. Por ejemplo:pun-to.
* No se pueden separar vocales que van seguidas.Por ejemplo:cuar-ta,pero no cu-arta.
*

No se puede dejar sola una vocal a final de línea.Por ejemplo:ave-nida,pero no a-venida

* No se pueden dividir las letras dobles (ch,ll,rr).En cambio,el grupo cc sí puede dividirse porque cada c pertenece a una sílaba distinta.Por ejemplo:oc-cidente. ORDENAR ORACIONES
* Los parrafos son los distintos apartados en los que se organiza un texto escrito.Desarrollan una idea y suelen contener varias oraciones. Cada oración recoge uno de los aspectos básicos de esa idea.Las oraciones de un párrafo tienen que estar relacionadas entre sí y seguir un orden lógico.

jueves, 27 de enero de 2011

LA PAZ EN LA QUE CREO

-creo que la paz  es siempre joven.
-en la paz de los hombres buenos.
-en la paz grabada en los corazones.
-en la paz del tiempo.
-en la paz que destruye las armas.
-en la paz de bombas de risa.
-en la paz de la verdad.
-en la paz de la que aman y besan.
-en la paz de los que perdonan y dividan.
-en la paz de la justicia.
-en la paz de los rios limpios.

miércoles, 26 de enero de 2011

LOS PRONOMBRES PERSONALES

Los pronombres personales sirven para nombrar a los seres u objetos sin utilizar sustantivos.Los pronombres personales pueden ser de primera,segunda o tercera persona.Hay pronombres personales tónicos y átonos. Los pronombres tónicos pueden aparecer .Los pronombres átonos siempre acompañan a un verbo.



1.ESTUDIO EFICAZ.Escribe,sin  el libro,un cuadro con las formas de los pronombres personales.


1ºPERSONA 2º  PERSONA 3º PERSONA
yo,mi,conmigo tú,usted,ti,contigo él,ella,sí,consigo
me te se,lo,la,le
nosotros,nosotras vosotros,vosotras,ustedes ellos,ellas,sí,consigo
nos os se,los,las,les

martes, 25 de enero de 2011

Juanes - Paz paz paz

trabajos de lengua


Fotos de mitologíaLa palabra mitología se utiliza habitualmente para describir los sistemas religiosos de mundos antiguos o de civilizaciones primeras, alejadas en el espacio o en el tiempo con nuestra sociedad actual. Digamos pues que son religiones antiguas, ritos ancestrales, creencias alejadas de las actuales que sólo pueden llegar a conocerse más concretamente a través de relatos míticos que han llegado hasta nuestros días.

Júpiter se convirtió en el más grande de los dioses del Olimpo: Dios de la luz, Jupiter mantenía la orden entre los dioses y los hombres, e intervenía y juzgaba sus conflictos. Sus decisiones eran justas y equilibradas: No concedía favores a nadie.

Mitología: Dioses romanos.Júpiter era un dios muy poderoso, cuya voluntad fue limitada solamente por las detenciones del destino. Sus atributos ordinarios son el cetro, el águila y el rayo.

Su madre, Rea, se lo confió a la guardia de cabra Amaltea, porque su padre, Saturno, devoraba a los niños. Al hacerse grande, Júpiter destronó a Saturno y compartió el mundo con sus hermanos, Plutón y Neptuno. Júpiter buscó a su hermana gemela Juno en Creta, donde la cortejó, primero sin éxito, aunque finalmente ella sintió lastima de él cuando él adoptó el disfraz de cuco mojado, y se casaron.

Júpiter tuvo muchas aventuras amorosas y fue el padre de numerosos dioses, semidioses, ninfas, héroes y reyes. Júpiter se convirtió en tan insoportable, que otros dioses organizaron una rebelión contra él. Júpiter castigó a Apolo y a Neptuno enviándolos a edificar Troya en la tierra.
 
El unicornio, mitologia
El unicornio, animal mitológico, fabuloso, indomable y noble, símbolo de pureza y fuerza e icono desde la edad media de versos y poemas de los más grandes amores que, entre leyendas, magias y sortilegios, transformaron su primigenio sentido místico y hasta su aspecto, trastocando a la antigua bestia, esquiva, salvaje y capaz de traspasar a tres elefantes a la vez con su poderoso cuerno, en un ser dócil y amoroso, más dispuesto a posar con su majestuoso porte en escenarios oníricos para ser inmortalizado en tapices y grabados, único modo, por cierto, de satisfacer los deseos de posesión de nobles y monarcas que, durante siglos, persiguieron a este mítico ser en pos de la supuesta magia y del inconmensurable poder que atesoraba en su legendaria asta.



La palabra Unicornio proviene del latín “Unus” (Uno) y “Cornus” (Cuerno), y su origen en la cultura occidental se basa en antiguos relatos que se remonta a las civilizaciones griega y romana de la antigüedad, pero en otras culturas, las menciones a seres análogos al unicornio se pierden en la noche de los tiempos.

Los unicornios en la historia


Para los griegos, entre otros, los unicornios eran animales totalmente reales. Ctesias, físico e historiados que vivió allá por el siglo IV a. de C. nos relata su primera descripción en la que un unicornio era un ser de pasos ágiles, con cuerpo más similar al de un asno salvaje que al de un caballo, pero de color blanco, rojo y negro, y un cuerno en la frente de un cúbito y medio de largo (72 cm). Según Ctesias, y posiblemente el origen de los poderes mágicos del cuerno de unicornio, beber en copas hechas y con forma de cuerno de unicornio podía evitar los envenenamientos.

También el historiador romano Plinio el Viejo, que estaba el hombre a la que caía, nos ofrece algún detalle sobre el unicornio. Según su descripción, el unicornio era una criatura con cuerpo de caballo, cabeza de venado, patas de elefante, cola de jabalí y un único cuerno negro, esta vez de dos cúbitos de largo (96cm). A parte, añade la peculiaridad de que emitía un profundo rugido.







Con el paso del tiempo, a la figura del unicornio se le van añadiendo características y peculiaridades. Encontramos, por ejemplo, en un bestiario atribuido a Fisiologus, como embellece la descripción con una alegoría, explicando el simbolismo de la criatura.

Los unicornios, aseguraba, pueden ser capturados tan sólo por una doncella virgen. Según Fisiologus, el animal, en cuanto ve a una virgen, apoya su cabeza sobre el regazo de la joven y se queda profundamente dormido, una imagen que representa la encarnación de Cristo. La inclusión del unicornio en el arte medieval religioso se basa en esta interpretación.



Ya en tiempos más modernos, a partir del siglo XV, los unicornios se convierten en un símbolo muy popular en la heráldica. Quizás el más famoso ejemplo sea el escudo de armas real del Reino Unido, que muestra al león y al unicornio como compañeros, representando el primero a Inglaterra y el segundo a Escocia, quizás expresando la unión de los opuestos.

Durante la edad media, los poetas y compositores franceses reinterpretan o más bien reinventan al unicornio como un símbolo de amor en la corte, donde el amante es atraído por su dama tanto como el unicornio es atraído por la doncella. Hoy en día se conservan varios tapices medievales que entrelazan los temas cortesanos y religiosos conectados con el unicornio.





Los unicornios en otras culturas


En China, el unicornio cuenta con una extensa y venerable tradición que durante más de cuatro mil años ha sido un potente símbolo en la mitología de aquel país.

Ch´i lin, que es el nombre que allí recibe, es una criatura fabulosa con cuerpo de antílope, cola de buey y un enorme cuerno de 3.6 metros de largo. Todo su cuerpo irradia exquisitos colores y su voz es equiparable a miles de carillones. Ch´i lin camina tan delicadamente que sus pezuñas no provocan ningún ruido y es una criatura de gran poder y sabiduría, signo de buena fortuna e indica el nacimiento a veces, otras la muerte, de un gran líder.

Entre las numerosas leyendas en las que aparece Ch´i lin, existe una que cuenta como el viejo soberano Fu Hsi (2852-2738 a. de C.) rezaba por encontrar la forma de registrar sus pensamientos y preservarlos para generaciones futuras. Entonces un día, mientras se encontraba sentado en las orillas del río Amarillo, se le apareció Ch´i lin mostrando sobre su lomo una serie de signos mágicos que inspiraron a Fu Hsi a inventar los ocho trigramas que conforman la base de la caligrafía china.

Una leyenda curiosa, aunque la más famosa sin duda es la que tiene que ver con Confucio. Durante su peregrinaje hacia un santuario para rogar por el nacimiento de un hijo, la que posteriormente se convertiría en madre del filósofo presenció la aparición de Ch´i lin, que arrojó un diminuto trozo de jade a la mano de la mujer y profetizó el nacimiento de un “rey sin trono”. Y, en efecto, a pesar de que Confucio jamás fue emperador, ejerció más influencia sobre la cultura china que cualquier monarca. A los setenta años de edad mientras escribía sus Anales de primavera y otoño, Confucio se enteró de que una bestia había sido asesinada por cazadores. Inmediatamente reconoció que la criatura era Ch´i lin y se puso a llorar. La última anotación de los Anales se refiere a la muerte del unicornio, después de la cual el sabio abandonó la escritura para siempre.



Representación de Ch´i lin, en el templo de Confucio de la ciudad China de Tainan.


En Japón, el unicornio recibe el nombre de Kirin o Sin-you. El Kirin es amable y solitario, muy similar a Ch´i lin chino. El Sin-you, en cambio, es poderoso y valiente y muestra unos nervios prominentes, como si se tratase de un león, y luce una melena espesa y ondulante de color pardo rojizo.

Según la leyenda, cuando el sabio Kau You presidía la corte, era capaz de dictar sentencia sin esfuerzo sobre cuestiones de culpabilidad e inocencia de delitos menores. Pero cuando el delito en cuestión tenía que ver con una muerte, solía invocar a Sin-you para que le guiara. Si la persona acusada era culpable, Sin-you fijaba sus ojos sobre ella y le clavaba el cuerno en el corazón.



En Vietnam también podemos encontrar muchas y variadas leyendas sobre el origen de los unicornios. Según el folclore, el unicornio hizo su primera aparición en la Tierra durante la dinastía Duong (600 d. de C.). Para celebrar la victoria militar que aseguró el control de las Tierras Altas Centrales, el emperador Duong Cao To estableció la danza anual del unicornio como celebración de la paz. Al igual que otros unicornios orientales, el vietnamita simboliza la felicidad, la riqueza y la prosperidad. Durante la fiesta de Tet (Año nuevo), todavía continúan celebrándose las danzas del unicornio.

Existen otras muchas referencias a los unicornios, por ejemplo, los sellos con unicornios de la civilización del Valle Hindú. Los primeros objetos encontrados en Harappa y Mohenjo-Daro fueron pequeños sellos con dibujos de animales, entre los que se incluía el unicornio, y que estaban marcados con la escritura hindú. Estos sellos datan del 2500 A.de C.
El sello del unicornio fue encontrado en Mohenjo-Daro, mide 29 milímetros en cada lado y está hecho de esteatita. La ‘Esteatita’ es una piedra fácil de grabar, y se endurece mucho tras ser calentada. En el extremo superior hay un pictograma escrito en Hindú que todavía no pudo ser descifrado, ya que se trata de uno de los primeros sistemas de escritura de la historia.



El unicornio y la magia


El cuerno del unicornio es el recipiente de su magia y de sus pensamientos y experiencias. Del mismo modo, en él se encuentra un extraño sentido, similar a lo que nosotros llamaríamos “sexto sentido”, o una poderosa intuición, que le lleva a brillar ante el peligro. Además, hay animales que lo presentan más liso o con rugosas espirales. Si tiene las espirales muy marcadas, es un animal viejo, que ha acumulado gran cantidad de conocimientos, vida, sensaciones. Si el cuerno está liso, casi intacto, es un unicornio recién nacido o con pocos días. En realidad en esto no es muy distinto de nosotras, las personas, que también con el paso de los años las huellas de lo vivido se dejan ver en nuestro rostro como pequeñas arrugas…

Al cuerno también se le supone poderes curativos o venenosos según la intención con que se use. También había leyendas que decían que si se le cortaba el cuerno a un animal vivo, de este nunca dejarían de brotar alimentos y riquezas sin fin. Eso sí, casi todas las historias también coinciden en que arrancarle el cuerno supondrá la muerte irremediable del unicornio…

trabajos de lengua

domingo, 23 de enero de 2011

GRAMÁTICALOS DETERMINANTES:los sustantivos no suelen aparecer solos. Generalmente,llevan delante otra palabra.Por ejemplo:el vampiro,un vampiro...Estas  palabras que preceden a los sustantitivos sirven para concretarlos,es decir,para determinarlos.Por eso decimos que funcionan como determinantes.
        
Las clases de palabras que pueden desempeñar la función de determinante son las siguientes:los artículos,los demostrativos,los posesivos,los numerales y los indefinidos.

EL ARTÍCULO:una de las clases de palabras que aparecen con más frecuencia delante del sustantivo es el artículo.Por ejemplo:el micrófono,la sangre.

El artículo no tiene significado propio, generalmente los sustantivos no suelen aparecer solos. Generalmente,llevan delante otra palabra.Por ejemplo:el vampiro,un vampiro...Estas  palabras que preceden a los sustantitivos sirven para concretarlos,es decir,para determinarlos.Por eso decimos que funcionan como determinantes.        
Las clases de palabras que pueden desempeñar la función de determinante son las siguientes:los artículos,los demostrativos,los posesivos,los numerales y los indefinidos.


EL ARTÍCULO:una de las clases de palabras que aparecen con más frecuencia delante del sustantivo es el artículo.Por ejemplo:el micrófono,la sangre.


El artículo no tiene significado propio,generalmente se utiliza para anunciar la presencia de un sustantivo. Por ejemplo:el teniente,la torre.El artículo informa sobre el género y el número del sustantivo al que acompaña y  tiene como única función la de determinante.Las formas del artículo son las siguientes:
                      MASCULINO FEMENINO
SINGULAR    el                     la                
PLURAL        los                   las                                                                                   

A estas formas hay que añadir las formas contractas,que son del (de+el) y al (a+el).Por ejemplo:Voy al cine del barrio.

El artículo concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña.Sin embargo,delante de sustantivos femeninos que empiezan por a o a tónica y están en singular como, por ejemplo,águila o hada ,se usa la forma  masculina del artículo: el águila,el hada.En  plural,esos sustantivos femeninos van precedidos de las correspondientes formas femeninas del artículo:las águilas,las hadas.

Las palabras que preceden al sustantivo para concretarlo funcionan como  determinantes.Las clases de palabras  que pueden desempeñar la función de  determinante son los artículos,los  demostrativos,los posesivos,los   numerales y los indefinidos. 
El artículo no tiene significado propio, funciona como determinante e indica el  género y el nùmero del sustantivo que le sigue.                                                        

                     ORTOGRAFIA
                 EL GUIÓN
Se escribe guiòn (-) a final de línea para  partir una palabra que continúa en la  línea siguiente.Para dividir palabras  hay  que tener en cuenta estas reglas:

  • Las palabras se dividen por sílabas. Por ejemplo:pun-to.                                                                                          
  • No se pueden separar vocales que van seguidas.Por ejemplo:cuar-ta,pero no cu-arta.

  • No se puede dejar sola una vocal a     final de línea.Por ejemplo:ave-nida,pero no a-venida
  • No se pueden dividir las letras dobles  (ch,ll,rr).En cambio,el grupo cc sí  puede dividirse porque cada c  pertenece a una sílaba distinta.Por  ejemplo:oc-cidente.                                                                                                                                                                    ORDENAR ORACIONES 
  • Los parrafos son los distintos  apartados en los que se  organiza un  texto escrito.Desarrollan una idea y  suelen contener varias oraciones. Cada oración recoge uno de los  aspectos básicos de esa idea.Las  oraciones de un párrafo tienen que  estar relacionadas entre sí y seguir  un orden lógico.                                                                               

jueves, 20 de enero de 2011

DEBERES

LENGUA:NADA                                                               


  MATES:REPASAR LOS PROBLEMAS 

CONO:NADA

 CIUDADANIA:CONTESTAR LAS PREGUNTAS QUIEN NO LAS HAYA HECHO

INGLES:ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DE MAÑANA

  

colaborar

Actividad 1: ¿Es cosa mía o tuya?
Rodea con círculos de distintos colores quién puede o podría hacer
las siguientes tareas en tu casa.
Indicaciones: verde-yo; rojo-mamá; azul-papá; naranja-hermanos
y lila-abuelos.
Tender Fregar Barrer
Planchar Cocinar Doblar la ropa
Ordenar Comprar Tirar la basura
Ducharse Lavar la ropa Hacer la cama
Preparar la cartera Cuidar de la mascota Abrazar
Lavar los platos Poner la mesa

lunes, 17 de enero de 2011

El cobre

                 EL COBRE                          características:metal brillante de color rojo pardo y muy fácil de manipular . Además , es un excelente conductor del calor y electricidad                                                                                                    yacimientos:la mayoría se encuentran en Chile.El más rico de Europa es el yacimiento es el yacimiento de
Las Cruces ,que se encuentra en la provincia de Sevilla.                                                                                                    curiosidades:dio nombre a una época de la Prehistoria,(la edad del cobre),porque fueel primer metal utilizado por el hombre para fabricar hachas,agujas y otros objetos.                

                                                          
es el elemento químico de número atómico 29. Se trata de un metal de transición de color rojizo y brillo metálico que, junto con la plata y el oro, forma parte de la llamada familia del cobre, se caracteriza por ser uno de los mejores conductores de electricidad (el segundo después de la plata). Gracias a su alta conductividad eléctrica, ductilidad y maleabilidad, se ha convertido en el material más utilizado para fabricar cables eléctricos y otros componentes eléctricos y electrónicos. El cobre forma parte de una cantidad muy elevada de aleaciones que generalmente presentan mejores propiedades mecánicas, aunque tienen una conductividad eléctrica menor. Las más importantes son conocidas con el nombre de bronces y latones. Por otra parte, el cobre es un metal duradero porque se puede reciclar un número casi ilimitado de veces sin que pierda sus propiedades mecánicas.
Fue uno de los primeros metales en ser utilizado por el ser humano en la prehistoria. El cobre y su aleación con el estaño, el bronce, adquirieron tanta importancia que los historiadores han llamado Edad del Cobre y Edad del Bronce a dos periodos de la Antigüedad. Aunque su uso perdió importancia relativa con el desarrollo de la siderurgia, el cobre y sus aleaciones siguieron siendo empleados para hacer objetos tan diversos como monedas, campanas y cañones. A partir del siglo XIX, concretamente de la invención del generador eléctrico en 1831 por Faraday, el cobre se convirtió de nuevo en un metal estratégico, al ser la materia prima principal de cables e instalaciones eléctricas.El cobre es el tercer metal más utilizado en el mundo, por detrás del hierro y el aluminio. La producción mundial de cobre refinado se estimó en 15,8 Mt en el 2006, con un déficit de 10,7% frente a la demanda mundial proyectada de 17,7 Mt.[9